2. Sınıf Hayat Bilgisi Okul Kaynaklarını Verimli Kullanma

Sınıfın çok aydınlık olmasını istemesiyle.

Elektrik enerjisinin tasarruflu kullanılmasına önem vermesiyle.

Öğretmeninden çekindiği için ışıkları kapatmasıyla.

Sadece renkli kalemlerle yazı yazma kampanyası.

Kağıtların sadece bir yüzünü kullanıp diğer yüzünü boş bırakma.

Kağıtların önlü arkalı kullanılması ve atık kağıt kutusu oluşturulması.

Musluğu kısarak suyun daha az akmasını sağlamak ve işi bitince kapatmak.

Ellerini yıkamayı bırakıp musluğu olduğu gibi bırakmak.

Musluğu tamamen kapatıp ellerini kurulamadan sınıfa gitmek.

'Daha çok uçak yap, çok eğlenceli oluyor.'

'Defterindeki kağıtlar ağaçlardan elde edilir, onları israf etmemelisin.'

'Defterin biterse yenisini alırsın, sorun değil.'

Okul eşyalarına zarar vermeden kullanmak.

Sınıftaki çöp kutusunu kullanmak yerine çöpleri sıranın altına atmak.

Okul eşyalarını özenli kullanmak.

Kitabı verimli kullanmıştır.

Kitaba zarar vererek okul kaynaklarını hor kullanmıştır.

Kitabı daha iyi anlamak için sayfaları yırtmıştır.

Hava aydınlıkken sınıftaki ışıkları kapalı tutmak.

Gereksiz yere akıllı tahtayı açık bırakmak.

Sınıftan çıkarken ışıkları kapatmak.

Okulun bütçesi daha az harcanmış olurdu.

Tebeşirlerin bir önemi olmadığı için bir şey değişmezdi.

Öğretmenler daha az yazı yazardı.

Ayşe: 'Tuvaletteki kağıt havluları oyun oynamak için çok fazla kullanırım.'

Can: 'Okulda sadece ihtiyacım kadar kağıt ve kalem kullanmaya özen gösteririm.'

Ece: 'Sıramın üzerini kalemle boyamayı çok seviyorum.'