2. Sınıf Türkçe Noktalama İşaretleri
2. Sınıf Türkçe Noktalama İşaretleri Online Testi
Elif, en sevdiği etkinliği anlatan bir cümle yazdı. Ancak cümlenin sonuna bir işaret koymayı unutmuş. Cümlenin doğru bitmesi için hangi işaret konulmalıdır?
Cümle: "Ben resim yapmayı çok severim"
Ayşe, yeni arkadaşına adını sordu. Bu sorunun sonuna hangi noktalama işareti gelmelidir?
Cümle: "Senin adın ne"
Cem, parkta rengarenk balonlarla oynayan arkadaşını görünce çok şaşırdı ve heyecanlandı. Bu şaşkınlık ve heyecanı anlatan cümlenin sonuna hangi işaret gelmelidir?
Cümle: "Vay canına ne kadar da çok balonun var"
Annem marketten elma muz portakal aldı. Bu cümlede, alınan meyveleri ayırmak için hangi noktalama işareti kullanılmalıdır?
Türkiye'nin en güzel şehirlerinden biri İstanbul dur. Bu cümlede "İstanbul" kelimesine gelen ekin doğru yazılması için hangi noktalama işaretine ihtiyaç vardır?
Ayşe defterine "kitaplık" kelimesini yazarken satıra sığdıramadı. Kelimeyi doğru bölmek için hangi işareti kullanmalıdır?
Mehmet, okulun 3 katında bulunan kütüphaneye gidiyor. "3" sayısının "üçüncü" anlamında kullanıldığını göstermek için hangi noktalama işareti kullanılmalıdır?
Ece, parkta salıncakta sallanırken çok mutlu oldu. Bu mutluluğu anlatan cümlenin sonuna hangi işaret gelmelidir?
Cümle: "Ne kadar da eğlenceli bir gün"
Türkiye Büyük Millet Meclisi 23 Nisan 1920 tarihinde açıldı. Bu tarihin doğru yazılması için hangi noktalama işaretine ihtiyaç vardır?
Yukarıdaki görselde çocuklar oyuncaklarıyla oynuyor. Konuşma balonundaki cümlede eksik bırakılan noktalama işaretini bularak doğru cümleyi seçiniz.
Cümle: "Ali oyuncak arabasını Ayşe ise bebeklerini getirdi"
Yukarıdaki konuşma balonlarında eksik olan noktalama işaretleri sırasıyla hangi seçenekte doğru verilmiştir?
Test Hakkında Açıklamalar
