4. Sınıf Matematik Tahmin ve Zihinden İşlemler

Ayşe, marketten tanesi 49 TL olan kitaplardan 3 tane almıştır. Kasaya gitmeden önce zihinden toplam tutarı hesaplamak için 49 sayısını 50 olarak düşünmüştür. Ayşe'nin yaptığı bu zihinden işlem stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

Bir mağazada 145 TL olan bir oyuncak, kampanya ile 95 TL'ye düşmüştür. Aradaki farkı zihinden kolayca bulmak isteyen bir öğrenci, 145'ten önce 45 çıkarıp sonra 5 daha çıkarmıştır. Bu öğrenci hangi stratejiyi kullanmıştır?

Bir çiftçi, yetiştirdiği 204 domatesin 98 tanesini satmıştır. Çiftçinin elinde kalan domates sayısını zihinden bulmak için izlediği en pratik yol aşağıdakilerden hangisidir?

Bir otobüste 37 yolcu vardır. İlk durakta 14 yolcu inmiş, 12 yolcu binmiştir. Otobüsteki son yolcu sayısını zihinden bulmak için hangi işlem sırası daha uygundur?

Bir kırtasiyeci, tanesi 18 TL olan kalemlerden 5 tane satmıştır. Kırtasiyeci toplam tutarı zihinden hesaplamak için 18 sayısını (20 - 2) şeklinde düşünerek 5 ile çarpmıştır. Buna göre kırtasiyecinin bulduğu sonuç kaçtır?

Bir okulun kütüphanesinde 325 kitap vardır. Haftalık kitap değişiminde 102 kitap ödünç verilmiş, 49 kitap ise geri getirilmiştir. Bu işlemin sonucunu en yakın onluğa yuvarlayarak tahmin etmek isteyen bir öğrenci hangi işlemi yapmalıdır?

Bir çiftçi 67 elmayı kasalara yerleştirecektir. Her kasaya 4 elma koyduğunda kaç kasa dolacağını zihinden tahmin etmek isteyen çiftçi, 67 sayısını hangi sayıya yuvarlarsa 4'e tam bölünen bir sayı elde eder ve işlemi kolaylaştırır?

Bir mağazada 75 TL'ye satılan bir gömleğin fiyatı %20 indirimle 60 TL olmuştur. Müşteri, 100 TL verip para üstünü zihinden hesaplarken 100 - 60 işlemini yapmak yerine önce 100 - 50 sonra 10 daha çıkararak sonuca ulaşmıştır. Müşterinin kullandığı bu stratejinin temel mantığı nedir?

Bir otobüs durağında bekleyen 43 kişi vardır. Otobüs geldiğinde 21 kişi binmiştir. Duraktaki toplam kişi sayısını tahmin etmek isteyen bir kişi, sayıları hangi sayıya yuvarlayarak zihinden toplama yaparsa en yakın tahmini elde eder?

Bir okul gezisi için 84 öğrenci 4 otobüse eşit şekilde paylaştırılacaktır. Bir otobüse kaç öğrenci düşeceğini zihinden tahmin etmek isteyen bir öğrenci, 84 sayısını hangi sayıya yuvarlarsa 4'e tam bölünen ve sonucu kolay bulabileceği bir sayı elde eder?

Bir markette fiyatı 19 TL olan çikolatalardan 6 tane alan bir müşteri, ödeyeceği tutarı zihinden hesaplamak için 19 sayısını (20 - 1) şeklinde düşünerek 6 ile çarpmıştır. Bu stratejiye göre yapılan işlem aşağıdakilerden hangisidir?

Bir çiftçi, topladığı 152 kilogram elmanın 48 kilogramını satmıştır. Çiftçinin elinde kalan miktarı zihinden tahmin etmek için 152 ve 48 sayılarını en yakın onluğa yuvarlayarak yaptığı işlem hangisidir?

Bir mağazada 32 TL olan bir defterden 4 tane alan bir öğrenci, toplam tutarı zihinden bulmak için önce 30 ile 4'ü çarpmış, sonra 2 ile 4'ü çarpıp bulduğu sonuçları toplamıştır. Öğrencinin kullandığı zihinden çarpma stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

Bir kumbarada 265 TL vardır. Kumbaraya 122 TL daha eklenirse toplam tutarın kaç TL olacağını tahmin etmek için sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayan bir kişi hangi tahmini elde eder?

Bir kütüphanede her rafta 24 kitap vardır. 8 raf olduğuna göre toplam kitap sayısını zihinden hesaplamak isteyen bir öğrenci, 24 sayısını (25 - 1) olarak düşünerek 8 ile çarpmıştır. Öğrencinin yaptığı işlem aşağıdakilerden hangisidir?

Bir tiyatro salonunda 56 koltuk vardır. Her bilet 9 TL'dir. Toplam geliri zihinden tahmin etmek isteyen biri, 56'yı 60'a, 9'u ise 10'a yuvarlamıştır. Bu kişinin tahmini kaçtır?

Bir çiftçi 315 kg elmayı 5 kasaya eşit paylaştıracaktır. Her kasaya kaç kg elma düşeceğini zihinden bulmak isteyen bir öğrenci, 315 sayısını hangi sayıya yuvarlarsa 5'e tam bölünen bir sayı elde eder?

Bir markette 82 TL olan bir üründen 4 tane alan bir müşteri, toplam tutarı zihinden bulmak için 82 x 4 işlemini (80 x 4) + (2 x 4) şeklinde parçalamıştır. Müşterinin kullandığı bu strateji aşağıdakilerden hangisidir?

Bir öğrenci 423 - 198 işleminin sonucunu zihinden bulmak için 198 sayısını 200 olarak düşünmüştür. Öğrenci doğru sonucu bulmak için 423 - 200 işleminin sonucuna ne yapmalıdır?