4. Sınıf Türkçe Sanat
4. Sınıf Türkçe Sanat Online Testi
A, B, C, D veya 1, 2, 3, 4 ile seçebilir, sorular arasında ← ve → tuşlarıyla gezinebilirsiniz.
Dokunmatik Jestler: Sorular arasında geçiş yapmak için soru alanını sağa veya sola kaydırabilirsiniz.
Bir okulun 'Doğa Dostu Yarınlar' projesinde öğrenciler atık malzemelerden oyuncak tasarlamıştır. Kerem, plastik şişeden bir robot yaparken şu adımları izlemiştir: Önce şişeyi temizlemiş, sonra kapağını delmiş, ardından renkli kağıtlarla süslemiş ve son olarak kolları takmıştır. Kerem'in yaptığı bu çalışma hangi metin türünün özelliklerini taşır?
Bir dergide şu yazı yer almaktadır: 'Geri dönüşüm, atıkların tekrar hammaddeye dönüştürülerek üretim sürecine katılmasıdır. Bu süreç, enerji tasarrufu sağlar ve doğal kaynaklarımızı korur.' Bu metnin ana fikri nedir?
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde 'düşünceyi yönlendiren' bir ifade (ama, fakat, lakin, oysa) kullanılmıştır?
Bir metinde 'Eskiden mahallemizde çocuklar sokaklarda özgürce oynardı. Şimdilerde ise herkes ekranların başına hapsoldu.' ifadesi geçmektedir. Bu metinde hangi söz sanatı veya karşılaştırma yapılmıştır?
Sınıf panosu için bir afiş hazırlayacaksınız. Afişin üzerine 'Çevremizi korumak için çöp kutularını kullanalım.' yazısını yazdınız. Bu cümle ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Bir haber metninde 'Belediyemiz, parklardaki eski oyuncakları yenileme kararı aldı.' cümlesi yer alıyor. Bu cümlede altı çizili kelimenin yerine hangisi getirilirse cümlenin anlamı bozulmaz?
Hangi cümlede 'abartma' sanatına başvurulmuştur?
Bir okuma metninde geçen 'Zaman, su gibi akıp gidiyordu.' cümlesindeki söz sanatının benzeri aşağıdakilerden hangisinde vardır?
Bir okulun beslenme kulübü 'Sağlıklı Yaşam' bülteni için şu metni hazırlamıştır: 'Sabahları güne zinde başlamak için mutlaka kahvaltı yapılmalıdır. Kahvaltı, gün boyu ihtiyaç duyduğumuz enerjiyi sağlar. Ancak, kahvaltıda aşırı şekerli gıdalardan kaçınmak gerekir.' Bu metin hangi amaçla yazılmış olabilir?
Bir teknoloji dergisinde 'Robotlar, gelecekte ev işlerimize yardımcı olacak sadık dostlarımız haline gelecek.' cümlesi yer almaktadır. Bu cümledeki 'sadık dostlarımız' ifadesiyle robotlara hangi özellik yüklenmiştir?
Öğretmen, sınıf panosuna şu notu asmıştır: 'Yarın kütüphaneye gidiyoruz. Lütfen yanınızda not defterinizi ve kaleminizi getirmeyi unutmayın.' Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir?
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde 'neden-sonuç' ilişkisi vardır?
Bir metinde 'Gökyüzü, kederli bir çocuk gibi ağlıyordu.' cümlesi geçmektedir. Bu cümlede hangi söz sanatı vardır?
Bir haber metninde şu cümle geçmektedir: 'Yeni açılan kütüphane, öğrencilerin ilgi odağı oldu.' cümlesindeki 'ilgi odağı' deyiminin anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Bir öğrenci günlük tutmaktadır. Bugün günlüğüne şunu yazmıştır: 'Bugün çok yoruldum, sanki üzerimden kamyon geçmiş gibi hissediyorum.' Öğrenci bu cümlede hangi söz sanatına başvurmuştur?
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır?
Bir okulun 'Doğa Dostu Projesi' kapsamında hazırlanan yönergede şu ifadeler yer almaktadır: 'Bahçemizdeki atık kağıtları geri dönüşüm kutusuna atınız. Plastik şişeleri ise diğer kutuya ayırınız. Bu sayede hem çevremizi temiz tutarız hem de doğaya katkı sağlarız.' Bu metne göre, öğrencilerin plastik şişeleri ayırmasının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Bir arkadaşınız size şu mesajı gönderdi: 'Ödevlerimi bitirdim, şimdi dışarı çıkıp biraz hava alabilirim. Eğer istersen sen de gelebilirsin.' Bu mesajda yer alan 'hava almak' deyiminin cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisidir?
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde 'bir işin yapılması başka bir koşula (şarta) bağlanmıştır'?
Bir hikaye kitabında şu cümle geçmektedir: 'Yaşlı çınar ağacı, yüzyıllardır gördüklerini anlatmak istercesine rüzgarda sallanıyordu.' Bu cümlede ağaca hangi insani özellik yüklenmiştir?
Soru çözerken notlarınızı buraya yazabilirsiniz. Notlarınız otomatik olarak kaydedilir.
Parmağınızla veya farenizle çizim yaparak hesaplamalarınızı yapabilirsiniz. Çiziminiz otomatik olarak kaydedilir.
- İşlem önceliğine dikkat edin (Parantez, Üs, Çarpma/Bölme, Toplama/Çıkarma).
- Soru kökünü ve sizden tam olarak ne istendiğini iyi okuyun.
- Klavye kısayolları: Sorular arası geçiş için yön tuşlarını veya ekranı kaydırmayı kullanabilirsiniz.