3. Sınıf Hayat Bilgisi Okul Krokisi ve Kaynak Kullanımı

Güneşli bir ilkbahar gününde, 3-B sınıfının pencerelerinden içeriye bolca gün ışığı girmektedir. Buna rağmen sınıftaki tüm lambaların açık olduğunu fark eden Kerem'in, okul kaynaklarını verimli kullanmak adına yapacağı en doğru davranış ne olmalıdır?

Okul krokisinde 3-A sınıfının hemen sağında müdür yardımcısının odası, tam karşısında ise okul kantini yer almaktadır. Sınıfından çıkan Efe, kantinden su almak istemektedir. Efe, krokiye göre hangi yöne doğru hareket etmelidir?

Selin, okul tuvaletinde ellerini yıkadıktan sonra musluğun tam kapanmadığını ve sürekli su damlattığını fark etmiştir. Selin bu durumu hemen nöbetçi öğretmene bildirmiştir. Selin'in bu davranışı aşağıdakilerden hangisini doğrudan engellemeye yöneliktir?

Can ve arkadaşları sınıftaki sıraların üzerine resim çizip isimlerini yazmışlardır. Öğretmenleri, okul eşyalarının hepimizin ortak malı olduğunu ve onlara zarar vermememiz gerektiğini anlatınca Can yaptığına pişman olmuştur. Okul eşyalarını korumak neden milli bir görevdir?

Okulunuzda düzenlenecek olan bilim şenliğine diğer okullardan birçok misafir öğrenci ve veli gelecektir. Misafirlerin okul içindeki laboratuvarı, çok amaçlı salonu ve kantini kimseye sormadan kolayca bulabilmesi için okul girişine ne asılması en uygun olur?

Umut, okulda ellerini yıkarken sabunluktan çok fazla sıvı sabun alıyor ve sabunu köpürterek lavabonun dışına taşırıyor. Arkadaşı Melis ise sadece ihtiyacı kadar sabun kullanıyor. Melis'in davranışı Umut'unkine göre neden daha doğrudur?

Ayşe, resim dersinde her yanlış çiziminde defterinden yeni bir sayfa koparıp çöpe atmaktadır. Öğretmeni Ayşe'yi uyararak kağıt üretimi için ağaçların kesildiğini hatırlatmıştır. Ayşe'nin hem okul kaynağını doğru kullanması hem de doğayı koruması için nasıl davranması gerekir?

Sınıfının krokisini çizmek isteyen Ali, sırasına oturup karşı duvardaki tahtayı, öğretmen masasını ve arkadaşlarının arkasını tam karşıdan gördüğü gibi çizmiştir. Öğretmeni Ali'ye krokilerin yukarıdan bakılıyormuş gibi çizilmesi gerektiğini hatırlatmıştır. Buna göre Ali'nin krokisinde yaptığı hata aşağıdakilerden hangisidir?

3-D sınıfı öğrencileri beden eğitimi dersi için bahçeye çıkarken sınıftaki etkileşimli tahtayı (akıllı tahtayı) açık bırakmışlardır. Sınıf başkanı Ömer ise tahtayı kapatıp öyle bahçeye çıkmıştır. Ömer'in bu davranışı okuldaki hangi kaynağın tasarruflu kullanılmasını sağlamıştır?

Defne, okul bahçesinin krokisini çizerken her adımı tek tek ölçmeye çalışmış ve çok zaman kaybetmiştir. Arkadaşı Can ise krokilerin ölçeksiz, yani kabataslak çizildiğini söylemiştir. Can'ın Defne'ye verdiği bilgiye göre, bir kroki çizerken aşağıdakilerden hangisine dikkat edilmelidir?

Okul tuvaletinde ellerini yıkayan Tarık, ellerini kurulamak için rulo kağıt havludan upuzun bir parça koparmış, sadece parmak uçlarını değdirip kalanını çöpe atmıştır. Tarık'ın bu davranışı hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Okul koridorunun krokisini inceleyen Mert, yan yana duran üç odanın da aynı boyutta kareler şeklinde çizildiğini görmüştür. Ancak bu karelerin içinde hangi odalar (müdür odası, rehberlik servisi, revir) olduğu yazmamaktadır. Mert'in bu odaların hangileri olduğunu kolayca anlayabilmesi için krokide ne yapılmalıydı?

Kış mevsiminde sınıfın kaloriferleri yanarken, sınıfın havasının temizlenmesi gerekmektedir. Öğretmen pencereleri tamamen açıp uzun süre açık bırakmak yerine, pencereleri karşılıklı olarak sadece birkaç dakika açıp hemen kapatmıştır. Öğretmenin bu şekilde davranmasının temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir?

Okulda yapılan deprem ve yangın tatbikatında, 3. sınıf öğrencilerinin acil çıkış kapılarına en kısa yoldan ulaşması hedeflenmiştir. Öğretmen, tatbikat öncesinde sınıfa okulun tahliye planını gösteren bir kroki inceletmiştir. Acil durumlarda okul krokisini bilmenin bize sağladığı en büyük fayda aşağıdakilerden hangisidir?

Okul bahçesindeki çiçekleri ve çimleri sulayan görevli amca, sulama işlemini güneşin en tepede olduğu öğle saatlerinde değil, buharlaşmanın az olduğu akşamüstü saatlerinde yapmaktadır. Görevli amcanın sulama saatini bu şekilde seçmesi okuldaki hangi kaynağın korunmasına doğrudan katkı sağlar?

Bilişim teknolojileri sınıfından en son çıkan 3-C sınıfı öğrencileri, bilgisayarları kapattıklarını düşünmüşlerdir. Ancak nöbetçi öğretmen, bilgisayar ekranlarının altındaki küçük kırmızı ışıkların (bekleme modu/standby) hala yandığını fark etmiştir. Bilgisayarların tamamen kapatılmayıp bekleme modunda bırakılmasıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Zeynep, okul kütüphanesinin krokisini çizerken kitaplıkları, masaları ve sandalyeleri tek tek detaylıca çizmekte zorlanmıştır. Bunun üzerine öğretmeni, krokide eşyaları uzun uzun çizmek yerine basit semboller (kare, daire, üçgen gibi) kullanabileceğini ve krokisinin bir köşesine bu sembollerin ne anlama geldiğini gösteren bir "açıklama kutusu (lejant)" eklemesi gerektiğini söylemiştir. Öğretmenin bu tavsiyesinin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

3. sınıf öğrencileri beden eğitimi dersi bittikten sonra kullandıkları basketbol ve voleybol toplarını okul bahçesinde bırakıp sınıfa dönmüşlerdir. Gece boyunca yağan yağmur nedeniyle toplar zarar görmüş ve kullanılamaz hale gelmiştir. Okul yönetimi, bozulan topların yerine yenilerini almak zorunda kalmıştır. Bu durum okul kaynaklarının kullanımı açısından değerlendirildiğinde aşağıdakilerden hangisine sebep olmuştur?

Sınıf krokisini inceleyen Elif, acil durumlarda ilk yardım malzemelerine hızlıca ulaşabilmek için ecza dolabının yerini öğrenmek istemektedir. Krokide öğretmen masası tahtanın hemen önünde, ecza dolabı ise öğretmen masasının arkasındaki duvarda, yani tahtanın sol tarafında yer almaktadır. Sınıf kapısından giren bir kişinin ecza dolabını kolayca bulabilmesi için kroki bize nasıl bir kolaylık sağlar?