4. Sınıf Fen Bilimleri İnsan ve Çevre
A, B, C, D veya 1, 2, 3, 4 ile seçebilir, sorular arasında ← ve → tuşlarıyla gezinebilirsiniz.
Dokunmatik Jestler: Sorular arasında geçiş yapmak için soru alanını sağa veya sola kaydırabilirsiniz.
Ayşe, ailesiyle birlikte piknik yapmak için bir ormana gitti. Piknik sonrası artan yiyecekleri, boş su şişelerini ve peçeteleri bir poşete doldurup çöpe attılar. Daha sonra ormanda yürüyüş yaparken kurumuş dalları ve yere düşmüş yaprakları incelediler. Ayşe'nin ailesinin yaptığı hangi hareket, doğal çevrenin korunmasına yönelik doğru bir davranıştır?
Bir şehirde insanlar sürekli daha fazla bina inşa ediyor, yollar genişletiliyor ve fabrikalar kuruluyor. Bu durum, zamanla şehrin havasının ve suyunun kirlenmesine neden olabiliyor. Aşağıdakilerden hangisi, bu tür bir şehirleşmenin çevreye olumsuz etkilerinden biri DEĞİLDİR?
Elif, okulda geri dönüşümün önemini öğrendikten sonra evde bir proje yapmaya karar verdi. Mutfakta annesinin kullandığı bazı malzemelerin geri dönüştürülüp dönüştürülemeyeceğini araştırıyor. Elif'in araştırdığı malzemelerden hangisi 'kağıt atıklar' geri dönüşüm kutusuna atılmalıdır?
Güneş enerjisi, rüzgar enerjisi ve su enerjisi gibi kaynaklar, doğada sürekli var olan ve tükenmeyen enerji kaynaklarıdır. Bu tür enerji kaynaklarına ne ad verilir?
Can, dişlerini fırçalarken musluğu açık bırakmayı alışkanlık haline getirmişti. Annesi ona her seferinde 'Su çok değerli, boşa harcamayalım.' diye hatırlatırdı. Can'ın annesinin bu uyarısı hangi çevresel sorunla doğrudan ilgilidir?
Bir fabrika, atık sularını arıtmadan doğrudan bir nehre boşaltmaktadır. Bu durum, nehirdeki balıkların ölmesine ve nehir kenarındaki bitkilerin kurumasına neden olmuştur. Fabrikanın bu davranışı, aşağıdakilerden hangisine yol açmıştır?
Aşağıdaki davranışlardan hangisi, çevreye zarar veren bir eylem olarak kabul edilir?
Eylül, bahçelerinde farklı türde çiçekler ve sebzeler yetiştiriyor. Arılar bu çiçeklere gelip polen topluyor, kuşlar da sebzelerin etrafında uçuşuyor. Eylül'ün bahçesi, canlı çeşitliliğinin (biyoçeşitlilik) güzel bir örneğidir. Peki, biyoçeşitliliğin azalması ne gibi olumsuz sonuçlar doğurabilir?
Bir grup öğrenci, okul bahçesine fidan dikme etkinliği düzenledi. Fidan dikmek, çevre için hangi olumlu etkiyi sağlar?
Gürültülü bir şantiyenin yanındaki evde yaşayan çocuklar, sürekli yüksek seslerden rahatsız oluyor, derslerine odaklanmakta zorlanıyorlardı. Bu durum, hangi tür çevre kirliliğine örnektir?
Deniz, marketten aldığı yoğurt kabını çöpe atmak yerine temizleyip kalemlik olarak kullanmaya karar verdi. Deniz'in yaptığı bu davranışın en doğru tanımı aşağıdakilerden hangisidir?
Aşağıdaki doğal kaynaklardan hangisi, insanlar tarafından aşırı ve bilinçsizce kullanıldığında tükenme tehlikesiyle karşı karşıya kalabilir?
Bir köyde yaşayan Ayşe Teyze, sebze ve meyve kabuklarını, çay posalarını biriktirip bahçesindeki toprağa karıştırarak gübre yapıyor. Bu yönteme ne ad verilir ve çevreye faydası nedir?
Bir mahallede, insanlar evlerinden çıkan çöpleri ayrıştırmadan tek bir çöp kutusuna atıyorlardı. Bu durum, geri dönüşüm tesislerinin işini zorlaştırıyor ve çöp dağlarının büyümesine neden oluyordu. Bu sorunun çözümü için aşağıdakilerden hangisi en etkili adımdır?
Yeryüzündeki tüm canlıların yaşaması için gerekli olan, temiz hava, temiz su, verimli toprak ve güneş ışığı gibi unsurların bütününe ne ad verilir?
Bir köyde ormanlık alanların kesilerek yerlerine tarım arazileri açılmaya başlandı. Bu durum, hem ormanda yaşayan hayvanların yaşam alanlarını yok etti hem de şiddetli yağmurlarda toprağın akıp gitmesine (erozyon) neden oldu. Bu durumun temel nedeni nedir?
Merve, evdeki kullanmadığı eski kıyafetlerini ve oyuncaklarını ihtiyacı olan başka çocuklara vermek için bir yardım kuruluşuna bağışladı. Merve'nin bu davranışı, aşağıdakilerden hangisine örnek teşkil eder?
Selin, odasından çıkarken ışıkları açık bırakmayı unutmuştu. Annesi onu uyardı ve 'Elektrik enerjisi de çok değerli, boşa harcamayalım.' dedi. Annesinin bu uyarısı, hangi çevresel sorumlulukla doğrudan ilişkilidir?
Bir parkta, banklar, çöp kutuları, aydınlatma direkleri ve oyun alanları gibi insanlar tarafından yapılmış birçok şey vardır. Ancak parkın içindeki ağaçlar, çiçekler ve kuşlar ise kendiliğinden var olan doğal unsurlardır. Buna göre, parkın hangi bölümü 'yapay çevre' örneğidir?
Bir bilim insanı, hava kirliliğinin insan sağlığı üzerindeki etkilerini araştırıyor. Özellikle büyük şehirlerde araç egzozlarından ve sanayi tesislerinden çıkan zararlı gazların solunum yolu hastalıklarını artırdığını gözlemlemiştir. Bu durum, insan ve çevre arasındaki hangi ilişkiyi açıkça göstermektedir?
Soru çözerken notlarınızı buraya yazabilirsiniz. Notlarınız otomatik olarak kaydedilir.
Parmağınızla veya farenizle çizim yaparak hesaplamalarınızı yapabilirsiniz. Çiziminiz otomatik olarak kaydedilir.
- İşlem önceliğine dikkat edin (Parantez, Üs, Çarpma/Bölme, Toplama/Çıkarma).
- Soru kökünü ve sizden tam olarak ne istendiğini iyi okuyun.
- Klavye kısayolları: Sorular arası geçiş için yön tuşlarını veya ekranı kaydırmayı kullanabilirsiniz.
4. Sınıf Fen Bilimleri İnsan ve Çevre – Çalışma Rehberi
Ders içi başarınızı artırmak adına, 4. Sınıf Fen Bilimleri İnsan ve Çevre ünitesine ait özgün sorulardan oluşan bu denemeyi hazırladık.
Mevcut durumunuzu objektif bir şekilde değerlendirmek ve geliştirilmesi gereken başlıkları belirlemek amacıyla bu özel testi hazırladık. İnsan ve Çevre konusuna dair öğrendiklerinizi güçlendirmek ve Fen Bilimleri dersinde yazılıda fark yaratmak için bu testi mutlaka çözmelisiniz.
Sınav kaygısını tamamen yenmek ve odaklanmış yaklaşmak, düzenli deneme çözme becerisini geliştirir. Ders içi katılımınızı güçlendirmek ve öğretmenlerinizin yazılı hazırlıklarına yanıt verebilmek için bu çalışmayı mutlaka tamamlamalısınız.
Sitemiz üzerinden herhangi bir ücret ödemeden ve online olarak katılım sağlayabileceğiniz bu etkin çalışma sayesinde, sınav hazırlıklarınıza büyük katkı sağlayabilir ve bilgi birikiminizi güçlendirebilirsiniz.
Her yeni testin bilgi dağarcığınıza yeni bir tuğla eklediğini unutmayın. Zihin açıklığı ve başarılar dileriz!