1. Etkinlik, Read the text and underline the chores
Metnin özeti: Craig, bloguna dün yazamadığını çünkü ailesine ev işlerinde yardım ettiğini için çok meşgul olduğunu anlatıyor. Ailece "spring cleaning" (bahar temizliği) yapmışlar; herkes bir işten sorumlu olmuş.
Metinde geçen ev işleri (altı çizilecekler):
• did the household chores ↳ ev işlerini yaptık
• vacuumed the carpets ↳ halıları süpürdüm
• mopped the floors ↳ yerleri paspasladım
• cleaned the windows ↳ camları temizledim
• did the laundry ↳ çamaşır yıkadım
• took out the garbage ↳ çöpü çıkardım
Çözüm adımı: "Chore" ev işi demek. Metni okurken ev işini anlatan fiil öbeklerini ara: temizlik, süpürme, yıkama, çöp gibi. Bunların hepsi geçmiş zamanda (–ed / did) çünkü dün yapıldı.
2. Etkinlik, Read the text and answer the questions
2. How did the family divide the chores? / What chores did they do?
1. What did Craig do with his family yesterday?
Cevap: He helped his family (do) the household chores. They did the spring cleaning together. ↳ Ailesine ev işlerinde yardım etti; birlikte bahar temizliği yaptılar.
Çözüm adımı: Soru "dün ne yaptı" diye soruyor, yani geçmiş zaman. Metnin ilk cümlesi ipucu: "I was very busy helping my family." Cevabı da geçmiş zamanla (helped, did) kur.
2. What chores did they do?
Cevap: They vacuumed the carpets, mopped the floors, cleaned the windows, did the laundry and took out the garbage. ↳ Halıları süpürdüler, yerleri paspasladılar, camları temizlediler, çamaşır yıkadılar ve çöpü çıkardılar.
Çözüm adımı: 1. etkinlikte altını çizdiğin öbekleri tam cümleye dök. Hepsi geçmiş zaman çünkü olay dün oldu.
Kural: Geçmiş zamanda düzenli fiiller -ed alır (vacuum→vacuumed, mop→mopped), düzensiz fiiller değişir (do→did, take→took). Soru "What did …?" ise cevap yalın fiil değil geçmiş biçim ister.
