6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1. Kitap Sayfa 49

5. Anlatalım (c) — Kelime Havuzuyla Yazmanın Değerlendirmesi

c. Tam model: "Kelime ve kavram havuzundan seçerek yazma yöntemi yazı yazma becerimi kolaylaştırdı çünkü kelimeler önümde hazır durunca ne yazacağımı düşünmek yerine doğrudan cümle kurmaya odaklandım."

Değerlendirelim — Yazı Öz Değerlendirmesi

Ölçüt Model puan (1-5)
Yazımı kelime ve kavram havuzundan seçerek oluşturdum. 5
Noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullandım. 4
Temada öğrendiğim söz varlığını kullandım. 4
Anlamlı ve kurallı cümleler yazdım. 5

b. Model: "Toplam puanım: 18. Puanımı artırmak için sonraki çalışmalarda noktalama işaretlerine daha çok dikkat etmeye gayret edeceğim."

Görevimizi Bilelim — Türküler Araştırması

Türkiye'nin coğrafi bölgelerini temsil eden gruplara ayrılıp seçtiğiniz bölgenin türkülerini ve ortaya çıkış hikâyelerini araştırırsınız. Yönlendirici soruların cevabı: Türkülerin çoğu gerçek bir olaydan (aşk, ayrılık, kahramanlık, doğa olayı) doğar; halk bu olayı ezgiyle nesilden nesile aktarır. "Türkü" ile "Türk" ilişkisi: "Türkü" kelimesi, "Türk"e ait/Türk'e özgü ezgili söz anlamında, "Türk" kökünden türemiştir; yani türkü, Türk milletinin ortak duygusunu yansıtan halk ezgisidir. Bulduklarını deftere not al.

Yorumlar ve Çalışma Masası Yükleniyor...
Çalışma Durumu & Değerlendirme

Bu sayfanın çözümlerini incelemeyi bitirdiğinizde işaretleyin.

💡 Eğitim Desteği ve Bilgilendirme: TestYurdu, öğrencilerin ders kitabı çözümlerinin mantığını kavraması amacıyla kurulmuş bağımsız bir portal olup, yayınevleri ve resmi kurumlarla ticari bir bağı yoktur. Sitedeki çözümler rehberlik amaçlıdır; hata barındırma ihtimali bulunduğundan mutlak doğruluk garanti edilmez. Cevapların doğrudan kopyalanması yerine, öğrenmek amacıyla incelenmesi tavsiye edilir. Eğer çözümlerde bir hata fark ederseniz, lütfen aşağıda yer alan "Sorun Bildir" butonunu kullanarak bize iletiniz.

Pinterest Image Scroll back to top