ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME - B VE C BÖLÜMLERİ
Öğretmen Notu / Çözüm: Sayfa 260'taki B bölümü metinlerdeki anlatım tekniklerini, C bölümü ise düşünceyi geliştirme yollarından örnekleme kullanımını ölçer.
B Bölümü Çözümü (Anlatım Biçimi Eşleştirme):
• (c) 1. "Şiir dediğin kafiye ile yazılır... Vezinsiz, kafiyesiz şiirin tadı tuzu olmaz." ➔ Tartışmacı Anlatım (Yazar yerleşik bir kanıyı çürütmeye çalışıyor).
• (ç) 2. "Kartal yuvasının kenarına kondu, düşünmeye başladı... Yeniden denize uçup..." ➔ Öyküleyici Anlatım (Olay akışı ve hareket vardır).
• (b) 3. "İhtiyar gibi bel vermiş bir çatı... duvarları parça parça tenekelerle kaplanmış..." ➔ Betimleyici Anlatım (Mekan kelimelerle resmedilmiştir).
• (a) 4. "Rüzgârlı Pazar. Mustafa Kutlu, bu kitabında yoksulluğu, sevgiyi..." ➔ Açıklayıcı Anlatım (Eser hakkında nesnel bilgi veriliyor).
C Bölümü Çözümü (Örnekleme İlişkisi):
• (✓) 1. "...elma, muz, portakal, mandalina gibi meyveleri..."
• (X) 2. Romanlar da hikâyeler gibi bir solukta okunabilir. (Karşılaştırmadır).
• (✓) 3. "...Alp Arslan, Fatih Sultan Mehmet, Kanuni Sultan Süleyman gibi nice kahramanlar..."
• (✓) 4. "...kalem, silgi, açacak gibi gereçleri..."
• (X) 5. Hep birlikte tahtadan, yuvarlak bir yer sofrasına otururduk. (Betimlemedir).
• (X) 6. Lisenin son sınıfından bu yana tam 21 yıl geçmiş. (Nesnel veridir).
• (✓) 7. "...Faruk Nafiz Çamlıbel, Ömer Bedrettin Uşaklı, Kemalettin Kamu gibi şairler..."
• (X) 8. Hayat uyku ile uyanıklık arasında dans eder. (Benzetmedir).

Öğrenci Çözümleri ve Soruları
Bu sayfa için henüz çözüm veya soru eklenmemiş.
"Çalışma Masam" sekmesinden ilk çözümü paylaşarak arkadaşlarına katkıda bulunabilirsin!