Atatürk ve Millî Eğitim - 5. ve 6. Etkinlik
5. ETKİNLİK: Sınıfınızda “Atatürk’ün millî eğitime verdiği önem” konulu bir konuşma yapınız.
6. ETKİNLİK: Yukarıdaki örneklerden yararlanarak siz de tek yargılı, içinde fiilimsi olan, noktalama işaretiyle ayrılan ve bağlaçla bağlanan cümle örnekleri yazınız.
5. Konuşmamda akıcı bir dil kullandım, vurgu ve tonlamalara dikkat ederek dinleyicilerle etkili göz teması kurdum.
6. Etkinlik Cümle Yapıları Pano Çözümü:
Tek Yargılı (Basit) Cümle: Atatürk eğitim konusuna çok önem verirdi. (Tek yüklem vardır).
İçinde Fiilimsi Olan Cümle: Okula gidip yeni kitaplarımı aldım. (Zarf-fiil barındırır).
Noktalama İşaretiyle Ayrılan (Sıralı) Cümle: Sınıfa girdi, sırasına oturdu. (Virgülle ayrılmıştır).
Bağlaçla Bağlanan (Bağlı) Cümle: Çok çalıştı ama sınavda istediği puanı alamadı. ("ama" bağlacı vardır).
